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  • 181
    Analítica de la percepción de docentes y estudiantes sobre el uso de metodologías de enseñanza tradicionales e innovadoras en educación superior
    Descripción: “... una mejor manera la transmisión y recepción del conocimiento. El objetivo de este trabajo es evaluar...”
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  • 182
    Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves
    Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
    Publicado 2024-01-01
    Palabra clave: “...Actitud del alumno...”
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  • 183
    Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves
    Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
    Publicado 2024-01-01
    Palabra clave: “...Actitud del alumno...”
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  • 184
    Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves
    Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
    Publicado 2024-01-01
    Palabra clave: “...Actitud del alumno...”
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    Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves
    Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
    Publicado 2024-01-01
    Palabra clave: “...Actitud del alumno...”
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    Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves
    Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
    Publicado 2024-01-01
    Palabra clave: “...Actitud del alumno...”
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    Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves
    Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
    Publicado 2024-01-01
    Palabra clave: “...Actitud del alumno...”
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  • 188
    Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves
    Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
    Publicado 2024-01-01
    Palabra clave: “...Actitud del alumno...”
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    La formación pedagógica tic del docente, en tiempos de pandemia y su incidencia en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática, en la educación básica
    Autores Campo-Quintero, Audrey Xiomara
    Publicado 2021-04-19
    Palabra clave: “...formación docente., las TIC., pandemia., enseñanza de la matemática., estudiantes de secundaria...”
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  • 190
    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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  • 191
    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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  • 197
    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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  • 198
    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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  • 200
    Estudio sobre competencias en Tics en profesores de secundaria bajo la reforma educativa en México
    Palabra clave: “...Competencias docentes...”
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