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  • 61
    Descripción de métodos de investigación y referentes teóricos en estudios colombianos que articulan la investigación e intervención con familias
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  • 62
    Influencias sociales en la personalidad de los yihadistas del 11-M
    Autores Jesús Sánchez Gómez
    Publicado 2017-02-23
    Descripción: “..., agrupación de iguales, relaciones con la delincuencia común y grupos terroristas, así como rasgos...”
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  • 63
    Comportamiento de la rugosidad superficial del acero luego de exposición natural en exterior e interior
    Descripción: “...%. Las ecuaciones del modelo lineal describen la relación entre la rugosidad superficial y el tiempo de...”
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  • 64
    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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  • 66
    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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  • 72
    La actividad física como factor protector en la convivencia escolar
    Autores Urrea Roa, Pedro Nel
    Publicado 2015-06-16
    Descripción: “... en parte las relaciones que se dan entre diferentes actores que participan en el acto educativo. El...”
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  • 73
    La actividad física como factor protector en la convivencia escolar
    Autores Urrea Roa, Pedro Nel
    Publicado 2015-06-16
    Descripción: “... en parte las relaciones que se dan entre diferentes actores que participan en el acto educativo. El...”
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  • 74
    Diferencias por sexo y variables asociadas con las agresiones sexuales en el noviazgo en universitarios Colombianos
    Autores Rey Anacona, César Armando
    Publicado 2017-01-05
    Descripción: “... con los que no, en las siguientes variables: duración de la relación, edad, comunicación de pareja...”
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  • 75
    Diferencias por sexo y variables asociadas con las agresiones sexuales en el noviazgo en universitarios Colombianos
    Autores Rey Anacona, César Armando
    Publicado 2017-01-05
    Descripción: “... con los que no, en las siguientes variables: duración de la relación, edad, comunicación de pareja...”
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    Diferencias por sexo y variables asociadas con las agresiones sexuales en el noviazgo en universitarios Colombianos
    Autores Rey Anacona, César Armando
    Publicado 2017-01-05
    Descripción: “... con los que no, en las siguientes variables: duración de la relación, edad, comunicación de pareja...”
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    Diferencias por sexo y variables asociadas con las agresiones sexuales en el noviazgo en universitarios Colombianos
    Autores Rey Anacona, César Armando
    Publicado 2017-01-05
    Descripción: “... con los que no, en las siguientes variables: duración de la relación, edad, comunicación de pareja...”
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    Diferencias por sexo y variables asociadas con las agresiones sexuales en el noviazgo en universitarios Colombianos
    Autores Rey Anacona, César Armando
    Publicado 2017-01-05
    Descripción: “... con los que no, en las siguientes variables: duración de la relación, edad, comunicación de pareja...”
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  • 79
    Diferencias por sexo y variables asociadas con las agresiones sexuales en el noviazgo en universitarios Colombianos
    Autores Rey Anacona, César Armando
    Publicado 2017-01-05
    Descripción: “... con los que no, en las siguientes variables: duración de la relación, edad, comunicación de pareja...”
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  • 80
    Diferencias por sexo y variables asociadas con las agresiones sexuales en el noviazgo en universitarios Colombianos
    Autores Rey Anacona, César Armando
    Publicado 2017-01-05
    Descripción: “... con los que no, en las siguientes variables: duración de la relación, edad, comunicación de pareja...”
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