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    Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas : una mirada al aprendizaje escolar.
    Palabra clave: “...aprendizaje escolar...”
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    Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas : una mirada al aprendizaje escolar.
    Palabra clave: “...aprendizaje escolar...”
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    Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas : una mirada al aprendizaje escolar.
    Palabra clave: “...aprendizaje escolar...”
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    Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas : una mirada al aprendizaje escolar.
    Palabra clave: “...aprendizaje escolar...”
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  • 5
    Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje cooperativo...”
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    Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje cooperativo...”
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    Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje cooperativo...”
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    Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje cooperativo...”
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  • 9
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “..., que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje, lo que revertirá en un desarrollo humano integral. ...”
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    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “..., que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje, lo que revertirá en un desarrollo humano integral. ...”
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    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “..., que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje, lo que revertirá en un desarrollo humano integral. ...”
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    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “..., que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje, lo que revertirá en un desarrollo humano integral. ...”
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  • 13
    Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento - caso Villa Rica
    Palabra clave: “...diseño de objetos virtuales para el aprendizaje...”
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  • 14
    Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento - caso Villa Rica
    Palabra clave: “...diseño de objetos virtuales para el aprendizaje...”
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    Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento - caso Villa Rica
    Palabra clave: “...diseño de objetos virtuales para el aprendizaje...”
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    Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento - caso Villa Rica
    Palabra clave: “...diseño de objetos virtuales para el aprendizaje...”
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  • 17
    Eficacia de la estrategia kinestesia propedéutica; activación del afrontamiento en emergencias ecológicas en estudiantes de trabajo social en transición al ciclo universitario
    Autores Marín Agudelo, Néstor Fabio
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...aprendizaje-regenerativo...”
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  • 18
    Eficacia de la estrategia kinestesia propedéutica; activación del afrontamiento en emergencias ecológicas en estudiantes de trabajo social en transición al ciclo universitario
    Autores Marín Agudelo, Néstor Fabio
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...aprendizaje-regenerativo...”
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  • 19
    Eficacia de la estrategia kinestesia propedéutica; activación del afrontamiento en emergencias ecológicas en estudiantes de trabajo social en transición al ciclo universitario
    Autores Marín Agudelo, Néstor Fabio
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...aprendizaje-regenerativo...”
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  • 20
    Eficacia de la estrategia kinestesia propedéutica; activación del afrontamiento en emergencias ecológicas en estudiantes de trabajo social en transición al ciclo universitario
    Autores Marín Agudelo, Néstor Fabio
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...aprendizaje-regenerativo...”
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