Descripción: “...La metodología implementada en el estudio es mixta, enfocada en el aprendizaje basado en proyectos con un estudio pre-post prueba donde participaron 23 estudiantes y 10 profesores. ...”

Descripción: “...La escuela es un entorno enriquecido de aprendizaje, pero no es el único entorno educativo. ...”

Descripción: “...Formación, Mirada holística, la imagen, el video, la discusión y el disenso se convierten en los elementos didácticos que llevan a la formación integral desde el pensamiento crítico y aprendizaje significativo que de cara al aprendizaje mediado, se convierte en herramienta y escenario para la educación virtual que se asume en la Facultad de Educación. ...”

Descripción: “...El modelo educativo de la Universidad San Ignacio de Loyola busca una formación integral de los estudiantes, considerando los valores institucionales, los requerimientos profesionales, el desarrollo humano y el impacto social. ...”

Descripción: “...Este reto en el esquema de formación, con desempeño eficiente en el contexto laboral exigido por las nuevas tecnologías aplicadas actualmente en la industria, es una alternativa que se debe asumir a nivel institucional y personal; como respuesta a lo anterior se diseñó un laboratorio para las prácticas de instrumentación, se estructuró sobre la base de la experiencia docente y profesional de cada uno de los integrantes, teniendo en   cuenta   la   funcionalidad   y   efectividad   como   objeto facilitador del aprendizaje. El diseño   se concibe como un conjunto integral de cuatro (4) módulos que abarca las prácticas relacionadas con los contenidos programáticos del área  de  instrumentación  y  que  permite  fortalecer  la formación específica del estudiante.  ...”

Descripción: “...Al usar esta línea en su intervención, la educación asistida por animales se convierte en posibilidad de aporte y aprendizaje dentro del trabajo interdisciplinario en las instituciones, y genera situaciones que facilitan una atención integral. ...”

Descripción: “...En reflexiones pasadas, desde este mismo lugar planteábamos algunas orientaciones vinculadas con la buena enseñanza, a través de un proceso de formación integral, para el cual la formación de maestros es determinante. ...”

Descripción: “...En reflexiones pasadas, desde este mismo lugar planteábamos algunas orientaciones vinculadas con la buena enseñanza, a través de un proceso de formación integral, para el cual la formación de maestros es determinante. ...”

Descripción: “...La educación inclusiva se ha convertido en una alternativa cierta y eficaz para atender a las personas con necesidades educativas especiales (NEE) que se escolarizan desde la educación regular, enfocando su actuación, hacia la transformación radical de las instituciones educativas para eliminar las barreras que atentan contra el acceso, la participación, el aprendizaje y el desarrollo integral de todo el alumnado. ...”