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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Palabra clave: “...aprendizaje...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Palabra clave: “...aprendizaje...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Palabra clave: “...aprendizaje...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Palabra clave: “...aprendizaje...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Palabra clave: “...aprendizaje...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Palabra clave: “...aprendizaje...”
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  • 7
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “... y adolescentes, se presentaron problemas de comportamiento en un 15,4%, dificultades de aprendizaje...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “... y adolescentes, se presentaron problemas de comportamiento en un 15,4%, dificultades de aprendizaje...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “... y adolescentes, se presentaron problemas de comportamiento en un 15,4%, dificultades de aprendizaje...”
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  • 10
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
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  • 11
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
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  • 12
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
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  • 13
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
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  • 14
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
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  • 15
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
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  • 16
    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “..., evaluados con el Test de Aprendizaje Auditivo Verbal de Rey, el Test de la figura compleja de Rey, el Test...”
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    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “..., evaluados con el Test de Aprendizaje Auditivo Verbal de Rey, el Test de la figura compleja de Rey, el Test...”
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    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “..., evaluados con el Test de Aprendizaje Auditivo Verbal de Rey, el Test de la figura compleja de Rey, el Test...”
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  • 19
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
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  • 20
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
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