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    Acciones fonoaudiológicas Acciones fonoaudiológicas en el marco de una comunidad educativa bilingüe-bicultural en el marco de una comunidad educativa bilingüe-bicultural
    Autores Rojas, Adriana Marcela
    Publicado 2015-06-02
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  • 2
    Formación bilingüe en niños y niñas sordas a través de la literatura infantil
    Palabra clave: “...Bilingualism...”
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  • 3
    Educación bilingüe/bicultural o intercultural para Sordos en el marco de la educación inclusiva y bajo un enfoque dual
    Palabra clave: “...Educación Bilingüe...”
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  • 4
    Programa de asesoría a padres con hijos sordos que manejen un enfoque bilingüe en edad escolar
    Palabra clave: “...Enfoque bilingüe Lengua de Señas Colombiana (LSC)...”
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  • 5
    Sistematización de experiencias en relación al quehacer fonoaudiológico con escolares sordos A
    Autores Flórez Londoño, Alexandra, Rincón, Martha Lucía
    Publicado 2015-06-09
    Descripción: “... vivenciadas durante el período 2008-2012 en una institución de educación formal, bilingüe-bicultural para las...”
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  • 6
    Adaptación inicial y pilotaje de la evaluación neuropsicológica infantil para jóvenes sordos colombianos.
    Descripción: “... bilingüe de las personas Sordas, ajustar estímulos e indicaciones, interpretar en lengua de señas...”
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  • 7
    Representaciones sociales de un grupo de estudiantes sordos frente a la lecto escritura
    Autores Rojas Gil, Adriana Marcela
    Publicado 2015-06-02
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  • 8
    Validación de contenido de un protocolo de evaluación del lenguaje en sordos
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  • 9
    Estudio descriptivo de la comunicación interpersonal en niños sordociegos entre 4 y 12 años
    Autores Rodríguez Hernández, Yenny
    Publicado 2014-11-11
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  • 10
    Aportes de la investigación en el proceso lector En población sorda usuaria de la lengua de señas Sordos: aportes de la investigación en el proceso lector
    Autores Rojas Gil, Adriana Marcela
    Publicado 2016-06-21
    Descripción: “... particulares de la población Sorda para el aprendizaje de una segunda lengua, la cual desde un proceso bilingüe...”
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  • 11
    Algunos acercamientos al proceso de acceso léxico de la lengua de señas
    Autores Sastre, Luz Viviana, Sastre, Carmen
    Publicado 2014-10-06
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  • 12
    Plataforma web para aplicaciones tecnológicas que faciliten el aprendizaje escolar y laboral en personas sordas y con deficiencia auditiva. Una construcción interdisciplinar: ingeniería de software y fonoaudiología
    Autores Medina Ríos y Cols, Pedro Abel
    Publicado 2015-06-02
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  • 13
    Cuantificadores, Anáforos Pronominales y Reflexivos en Niños con Trastorno Específico de Lenguaje
    Autores Mora Pino, Katherine Marisel
    Publicado 2016-10-27
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  • 14
    Función respiratoria en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud Universidad del Cauca
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  • 15
    Dificultades específicas del aprendizaje en estudiantes de primaria de una escuela pública en Cartagena
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  • 16
    Las Epistemologías sordas pensadas desde las experiencias con la otredad
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  • 17
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
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  • 18
    Desempeño en las Tareas del Test de Boston vs. Prueba para la Evaluación del Procesamiento del Lenguaje en el Adulto (PEPLA) Aplicadas a Adultos mayores de Bogotá, Colombia
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  • 19
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
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  • 20
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
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