Mostrando 1 - 20 Resultados de 21 Para buscar 'blended-learning', tiempo de consulta: 0.08s Limitar resultados
  • 1
    Ambientes de aprendizaje mediados por tic, virtuales o e-learning e híbridos o blenden-learning
    Autores Bermúdez, Gisella
    Publicado 2016-05-10
    Descripción: “... sus características, pueden ser, entre otros, ambientes mediados por TIC, ambientes Blended-learning...”
    Guardado en:
  • 2
    Nuevas secuencias didácticas para trascender limitaciones contextuales de los estudiantes
    Autores Paulo-Bevilacqua, Laura
    Publicado 2019-09-24
    Guardado en:
  • 3
    Plan lector en inglés apoyado en revistas digitales utilizando la metodología ESP para cursos disciplinares de un programa de ingeniería civil
    Guardado en:
  • 4
    Metodologías de investigación de los semilleros E-InnovaCMM y TECSIS desde la virtualidad
    Guardado en:
  • 5
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 6
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 7
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 8
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 9
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 10
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 11
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 12
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 13
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 14
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 15
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 16
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 17
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 18
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 19
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Guardado en:
  • 20
    Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia
    Guardado en:
    • Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda