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  • 1
    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
    Descripción: “... los cuales se revisan las tendencias y los requerimientos generales, así como las prácticas de la...”
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  • 2
    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
    Descripción: “... los cuales se revisan las tendencias y los requerimientos generales, así como las prácticas de la...”
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    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
    Descripción: “... los cuales se revisan las tendencias y los requerimientos generales, así como las prácticas de la...”
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    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
    Descripción: “... los cuales se revisan las tendencias y los requerimientos generales, así como las prácticas de la...”
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    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
    Descripción: “... los cuales se revisan las tendencias y los requerimientos generales, así como las prácticas de la...”
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    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
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    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
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    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
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  • 9
    Proyección internacional del Centro de Investigaciones Sociojurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia en la clasificación QS como referente para su desarrollo estratégico
    Autores SANTOS ESPINOSA, ALFONSO
    Publicado 2021-09-09
    Descripción: “... los cuales se revisan las tendencias y los requerimientos generales, así como las prácticas de la...”
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  • 10
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 11
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 12
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 13
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 14
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 15
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 16
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 17
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 18
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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  • 19
    El error en la evaluación del perfil del adolescente infractor en el Perú
    Autores Bermúdez Tapia, Manuel
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... la evaluación de la práctica judicial especializada y en la evaluación de la política criminológica y...”
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  • 20
    El error en la evaluación del perfil del adolescente infractor en el Perú
    Autores Bermúdez Tapia, Manuel
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... la evaluación de la práctica judicial especializada y en la evaluación de la política criminológica y...”
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