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  • 41
    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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  • 42
    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... desde un sentido crítico de participación y reconocimiento para responder a las necesidades de carácter...”
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    La Inversión en Innovación en empresas de familia. Estudio de caso aplicado a la ciudad de Popayán
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  • 51
    Metodologías de investigación de los semilleros E-InnovaCMM y TECSIS desde la virtualidad
    Descripción: “... corresponde a una investigación mixta, de carácter analítico descriptivo, a partir de la cual se pretende...”
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  • 52
    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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  • 60
    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “.... La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en...”
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