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  • 201
    ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, COLOMBIA Y LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS ENRIQUE JOSÉ VARONA, LA HABANA, CUBA.
    Autores Hernández Amaya, Álvaro Hewinsson
    Publicado 2022-06-21
    Descripción: “...La siguiente investigación se realiza a través del método comparado (inmerso en la ciencia llamada...”
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  • 202
    ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, COLOMBIA Y LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS ENRIQUE JOSÉ VARONA, LA HABANA, CUBA.
    Autores Hernández Amaya, Álvaro Hewinsson
    Publicado 2022-06-21
    Descripción: “...La siguiente investigación se realiza a través del método comparado (inmerso en la ciencia llamada...”
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  • 203
    ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, COLOMBIA Y LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS ENRIQUE JOSÉ VARONA, LA HABANA, CUBA.
    Autores Hernández Amaya, Álvaro Hewinsson
    Publicado 2022-06-21
    Descripción: “...La siguiente investigación se realiza a través del método comparado (inmerso en la ciencia llamada...”
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  • 204
    Aprendizaje basado en proyectos apoyado en mediaciones virtuales y herramientas informáticas en un curso de producción de aves: estudio de caso en las Ciencias Agropecuarias
    Autores Díaz S, Luis, Montes V, Donicer
    Publicado 2017-12-01
    Descripción: “... informáticas fue aplicada a 42 estudiantes de un programa de Zootecnia en la asignatura Producción de Aves en...”
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  • 205
    Las flechas ɨ’ɨrí. Un artefacto de resistencia y defensa del territorio náayeri, México
    Autores Castillo Badillo, Frine
    Publicado 2023-06-20
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 206
    EL PAPEL DEL PROFESIONAL EGRESADO DE PROGRAMAS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN FÍSICA, LAS CIENCIAS DEL DEPORTE Y LA CULTURA FÍSICA EN LA PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES Y LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA
    Descripción: “... profesional egresado de los programas de educación superior asociados al entrenamiento deportivo, las ciencias...”
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  • 207
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 208
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 209
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 210
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 211
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 212
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 213
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 214
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 215
    Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa
    Palabra clave: “...ciencias sociales...”
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  • 216
    Cuidando demonios, vampiros, hombres lobos y zombis a lo largo de la historia entre la realidad y la fantasía
    Autores Camargo Sánchez, Andrés
    Publicado 2016-12-31
    Palabra clave: “...ciencias de la salud...”
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  • 217
    Revisión del estado actual de las formulaciones y aplicaciones de astaxantina producida por Haematococcus pluvialis
    Palabra clave: “...ciencias naturales...”
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  • 218
    Secuenciación de Nueva Generación: ¿Es Factible su Implementación en el Ámbito Forense Colombiano?
    Palabra clave: “...ciencias forenses...”
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  • 219
    Desarrollo de una plataforma virtual para el entrenamiento de razonamiento clínico en estudiantes de fonoaudiología
    Palabra clave: “...gestión de ciencia...”
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  • 220
    Factores que determinan las propiedades fisicoquímicas de la miel de abejas: Revisión Sistemática de Literatura
    Palabra clave: “...ciencias naturales...”
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