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  • 7544
    Autores Molina Hurtado, María Mercedes
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: ... profesión que ejerza, el grado escolar, la edad y la clase social a que pertenezca. Más aún, aprender...
  • 7547
    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
  • 7549
    Autores Camargo Velandia, Mercedes
    Publicado 2016-12-15
    Descripción: ... análisis de múltiples variables sociales, económicas y ambientales. En el contexto de la gestión de las...
  • 7550
    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
  • 7552
    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
  • 7553
    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
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    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
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    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
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    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
  • 7557
    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
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    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
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    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...
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    Descripción: ... (concentración del problema) + .315 (valoración negativa) – .390 (red de apoyo social) + .513 (conducta tipo A...