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  • 281
    Desarrollo cognitivo de la lectura y la escritura en primera infancia: entre la ciencia y la experiencia
    Autores López, Liliam Cuartas
    Publicado 2020-12-18
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  • 282
    Atributos afectivos y cognitivos hacia la fauna silvestre y su relación con factores sociodemográficos en población rural
    Descripción: “..., expresado en términos de un subconjunto de atributos afectivos y cognitivos, puede determinar la incidencia...”
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  • 283
    Atributos afectivos y cognitivos hacia la fauna silvestre y su relación con factores sociodemográficos en población rural
    Descripción: “..., expresado en términos de un subconjunto de atributos afectivos y cognitivos, puede determinar la incidencia...”
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  • 284
    Desempeño cognitivo en portadores asintomáticos de las mutaciones R1031C y R141C en CADASIL
    Palabra clave: “...desempeño cognitivo...”
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  • 285
    Desempeño cognitivo en portadores asintomáticos de las mutaciones R1031C y R141C en CADASIL
    Palabra clave: “...desempeño cognitivo...”
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  • 286
    Desempeño cognitivo en portadores asintomáticos de las mutaciones R1031C y R141C en CADASIL
    Palabra clave: “...desempeño cognitivo...”
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  • 287
    La emergencia de la planificación cognitiva a corto plazo : desempeño de niños preescolares en una tarea de resolución de problemas.
    Autores Puche-Navarro, Rebeca, Guevara Guerrero, Marlenny
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Planejamento cognitivo...”
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  • 288
    Senderos nuevos del capital : trabajo consumo y producción de subjetividad.
    Autores Straehle, Edgar
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Capitalismo cognitivo...”
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  • 289
    Senderos nuevos del capital : trabajo consumo y producción de subjetividad.
    Autores Straehle, Edgar
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Capitalismo cognitivo...”
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  • 290
    Descripción de rendimiento en aspectos cognitivos, conativos y emocionales de un grupo de niños con baja estimulación ambiental
    Palabra clave: “...Cognitivo...”
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  • 291
    Desempeño cognitivo en pruebas de lenguaje en niños de 6 a 14 años escolarizados de la ciudad de Medellín
    Palabra clave: “...Desempeño cognitivo...”
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  • 292
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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  • 293
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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  • 294
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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  • 295
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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  • 296
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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  • 297
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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  • 299
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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  • 300
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...estilo cognitivo...”
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