1
Palabra clave:
“...Ambiente educacional...”
2
Autores Burgos Calderón, Deivys Brian
Publicado 2019-12-10
Palabra clave:
“...enseñanza del ingles...”Publicado 2019-12-10
3
Descripción:
“... y la promoción de la equidad y la inclusión. Para esto se mide la percepción de los estudiantes del...”
4
Autores Sastre Gonzalez, Carmen Obdulia, Martinez López, Claudia Marcela, Arriagada Ruiz, Claudia Yanett, Subiabre Perez, Gabriela Paz
Publicado 2023-12-14
Descripción:
“... fonoaudiólogo como del educador diferencial en procesos de inclusión de estudiantes sordos en educación superior...”Publicado 2023-12-14
5
Autores Patiño Jojoa, Leidy Nathaly, Mercado Borja, William Enrique, Ravelo Méndez, Roisman Enrique
Publicado 2022-12-29
Palabra clave:
“...Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)...”Publicado 2022-12-29
6
Palabra clave:
“...Competencias Comunicativas...”
7
Palabra clave:
“...competencia comunicativa...”
8
Palabra clave:
“...competencias del docente...”
9
Autores Villaseñor, Mónica Mondelo, Hernández Muñoz, Nohemí Aracely, Sellares Alegre, Nuria, Sánchez Marquez, Juan Antonio
Publicado 2018-07-16
Descripción:
“... las ciencias experimentales y exactas bajo el enfoque y principios del modelo Sustitución-Aumento...”Publicado 2018-07-16
10
Palabra clave:
“...Influencia del profesor...”
11
Autores Barrera Vélez, Julio César, Peñaloza Mazuera, Edna Raquel, González Sierra, Catalina Inés, Camacho Castellanos, Juan Carlos
Publicado 2016-06-05
Palabra clave:
“...Representaciones Ontológicas Hipermediales del Conocimiento...”Publicado 2016-06-05
12
Descripción:
“...Objetivo: identificar el uso y la alfabetización tecnológica que utilizan los docentes del programa...”
13
Autores Blanco Vega, María de Jesús, Rincón Infante, Sandra Milena, Patarrayo Sánchez, Laura, Gutiérrez Beltrán, Yeraldine
Publicado 2019-12-10
Palabra clave:
“...Guía del docente...”Publicado 2019-12-10
14
Autores Cano Valderrama, Viviana, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Pamplona Raigosa, Jennifer
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“... donde predomina el juego, las TIC, dinámicas grupales, el arte, la tipología textual y el rol del...”Publicado 2019-07-01
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Autores Cano Valderrama, Viviana, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Pamplona Raigosa, Jennifer
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“... donde predomina el juego, las TIC, dinámicas grupales, el arte, la tipología textual y el rol del...”Publicado 2019-07-01
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Autores Cano Valderrama, Viviana, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Pamplona Raigosa, Jennifer
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“... donde predomina el juego, las TIC, dinámicas grupales, el arte, la tipología textual y el rol del...”Publicado 2019-07-01
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Autores Cano Valderrama, Viviana, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Pamplona Raigosa, Jennifer
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“... donde predomina el juego, las TIC, dinámicas grupales, el arte, la tipología textual y el rol del...”Publicado 2019-07-01
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Autores Cano Valderrama, Viviana, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Pamplona Raigosa, Jennifer
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“... donde predomina el juego, las TIC, dinámicas grupales, el arte, la tipología textual y el rol del...”Publicado 2019-07-01
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Autores Cano Valderrama, Viviana, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Pamplona Raigosa, Jennifer
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“... donde predomina el juego, las TIC, dinámicas grupales, el arte, la tipología textual y el rol del...”Publicado 2019-07-01
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Autores Cano Valderrama, Viviana, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Pamplona Raigosa, Jennifer
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“... donde predomina el juego, las TIC, dinámicas grupales, el arte, la tipología textual y el rol del...”Publicado 2019-07-01