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  • 1
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... docente, con el fin de conocer más a fondo algunas de las características del funcionamiento cognitivo de...”
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  • 2
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... docente, con el fin de conocer más a fondo algunas de las características del funcionamiento cognitivo de...”
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  • 3
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... docente, con el fin de conocer más a fondo algunas de las características del funcionamiento cognitivo de...”
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  • 4
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... docente, con el fin de conocer más a fondo algunas de las características del funcionamiento cognitivo de...”
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  • 5
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... docente, con el fin de conocer más a fondo algunas de las características del funcionamiento cognitivo de...”
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  • 6
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Descripción: “... un grado de satisfacción entre alto y muy alto en las competencias requeridas para el desempeño...”
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  • 7
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Descripción: “... un grado de satisfacción entre alto y muy alto en las competencias requeridas para el desempeño...”
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  • 8
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Descripción: “... un grado de satisfacción entre alto y muy alto en las competencias requeridas para el desempeño...”
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  • 9
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Descripción: “... un grado de satisfacción entre alto y muy alto en las competencias requeridas para el desempeño...”
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  • 10
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Descripción: “... un grado de satisfacción entre alto y muy alto en las competencias requeridas para el desempeño...”
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