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  • 81
    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... iniciales de los estudiantes. El estudio es cualitativo comprensivo y con intencionalidad transformadora de...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... iniciales de los estudiantes. El estudio es cualitativo comprensivo y con intencionalidad transformadora de...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... iniciales de los estudiantes. El estudio es cualitativo comprensivo y con intencionalidad transformadora de...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... iniciales de los estudiantes. El estudio es cualitativo comprensivo y con intencionalidad transformadora de...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... iniciales de los estudiantes. El estudio es cualitativo comprensivo y con intencionalidad transformadora de...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... iniciales de los estudiantes. El estudio es cualitativo comprensivo y con intencionalidad transformadora de...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... iniciales de los estudiantes. El estudio es cualitativo comprensivo y con intencionalidad transformadora de...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... iniciales de los estudiantes. El estudio es cualitativo comprensivo y con intencionalidad transformadora de...”
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    Concepciones epistemológicas sobre el aprendizaje y la adquisición de conocimiento
    Autores Mora Galeano, Marlon Yesid
    Publicado 2018-07-29
    Descripción: “... aprendizaje y de enseñanza indican la necesidad de que los estudiantes sean capaces de entender sus propios...”
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  • 90
    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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  • 91
    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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  • 92
    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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  • 100
    De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
    Autores Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... la década de los 70, el auge en los estudios sobre las concepciones alternativas, y sus múltiples...”
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