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Autores Figueroa Zapata, Luz Aidé
Publicado 2017-07-19
Descripción:
“...Durante esta investigación de tipo cualitativo en una de  las instituciones oficiales de Medellín se utilizaron diferentes herramientas para obtener la información  y se estableció que existe un alto número de estudiantes NEE que son acogidos en las aulas regulares sonde se enfrentan a diversas situaciones. Las conclusiones dejan ver los diferentes cambios en la vida escolar, incluyendo los estamentos escolares en los que se resalta la poca capacitación de los docentes, el cambio de paradigmas frente a la adquisición de conocimiento y prácticas pedagógicas, los conceptos de ritmos de aprendizaje y evaluación. ...”Publicado 2017-07-19
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Descripción:
“...Sumado a lo anterior se realizó la revisión documental de los estudios adelantados por la Fundación Santillana y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN), permitió reflexionar con la sumatoria de elementos ya relacionados sobre el tema propuesto, generando como resultados y conclusiones que se debe crear un modelo didáctico a partir de las TIC, fortalecer la capacitación docente y adecuar la infraestructura de los establecimientos educativos a las tecnologías en boga, todo en función del mejoramiento de la calidad de la educación.
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Autores Camargo Mendoza, Sandra Milena
Publicado 2016-12-09
Descripción:
“...Posteriormente se reconocieron las estrategias didácticas más utilizadas para cada asignatura, reconociendo un uso mayor de estrategias didácticas prácticas y teóricas y en menor proporción las reflexivas. ...”Publicado 2016-12-09
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Autores ARGOTI CUARAN, MIGUEL ARMANDO, RAMIREZ PATIÑO, CORDULA MARLENE, Medina Sarasty, Yenny Andrea
Publicado 2023-05-09
Descripción:
“...Por tanto, con la oralidad es posible crear y recrear seres, formas y significados. Conclusiones: Esta investigación logro identificar las prácticas orales ancestrales alrededor del fogón, que aún coexisten con las nuevas costumbres.
...”Publicado 2023-05-09
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Autores Torres-Parra, Edwin Andrés, Linares-Gómez, Ismenia Lilibeth, Martínez-Bejarano, Fency Vianey, Cárdenas, Yiny Paola, Velandia, Jeiner
Publicado 2020-04-23
Descripción:
“...Como parte de las conclusiones se identificó que este tipo de herramientas no solo causa efectos positivos en los procesos de aprendizaje de los estudiantes, sino que también son un aporte para los docentes, pues facilitan la apropiación de conceptos de forma atractiva y les muestra cómo la evaluación formativa, mediante la implementación de la actividad interactiva, hace que la evaluación sea menos intrusiva, logrando un mejor desempeño y el cumplimiento de las competencias por parte de los estudiantes.
...”Publicado 2020-04-23
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Autores Tenorio, Daniela , Escobar, John Marino, Garzón, Erwin Stid, Castaño, Carlos , Acevedo, Andrés , Martínez, José William
Publicado 2015-06-26
Descripción:
“...Resultados: se encontró que sólo las niñas con la capacitación en el manual incrementaron sus conocimientos, habilidades y destrezas en primeros auxilios. Conclusiones: la intervención educativa con el apoyo de los docentes y los directivos académicos fue exitosa, al reportar evidencias que incrementaron en las niñas los conocimientos, las acciones y destrezas.AbstractIntroduction: the scientific evidence has demonstrated that the education of a suitable practice of The First Aids in the community contributes with the structure of mortality´s changes. ...”Publicado 2015-06-26
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