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    Tendencias investigativas en educación y pedagogía : estudio desde las prácticas sociales investigativas en las escuelas normales del departamento de Caldas.
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  • 262
    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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  • 263
    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... entre la edad cronológica, sexo masculino y femenino, grado escolar. Igualmente se pudo determinar la...”
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    Accesibilidad al consumo de marihuana en escolarizados colombianos
    Descripción: “... población escolar. Objetivo: Describir la accesibilidad de consumo de marihuana por características...”
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