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    Aproximación al uso de la marihuana en el ámbito universitario: caso Universidad de Caldas
    Descripción: “... pretende aportar al conocimiento de las prácticas de consumo y los elementos relacionados. ...”
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    Aproximación al uso de la marihuana en el ámbito universitario: caso Universidad de Caldas
    Descripción: “... pretende aportar al conocimiento de las prácticas de consumo y los elementos relacionados. ...”
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    Aproximación al uso de la marihuana en el ámbito universitario: caso Universidad de Caldas
    Descripción: “... pretende aportar al conocimiento de las prácticas de consumo y los elementos relacionados. ...”
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    Aproximación al uso de la marihuana en el ámbito universitario: caso Universidad de Caldas
    Descripción: “... pretende aportar al conocimiento de las prácticas de consumo y los elementos relacionados. ...”
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    Aproximación al uso de la marihuana en el ámbito universitario: caso Universidad de Caldas
    Descripción: “... pretende aportar al conocimiento de las prácticas de consumo y los elementos relacionados. ...”
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    Aproximación al uso de la marihuana en el ámbito universitario: caso Universidad de Caldas
    Descripción: “... pretende aportar al conocimiento de las prácticas de consumo y los elementos relacionados. ...”
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    Aproximación al uso de la marihuana en el ámbito universitario: caso Universidad de Caldas
    Descripción: “... pretende aportar al conocimiento de las prácticas de consumo y los elementos relacionados. ...”
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    Aproximación al uso de la marihuana en el ámbito universitario: caso Universidad de Caldas
    Descripción: “... pretende aportar al conocimiento de las prácticas de consumo y los elementos relacionados. ...”
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  • 9
    Sentido de lo sagrado, éxtasis escolar: una mirada desde los psicorientadores educativos de la ciudad de Manizales
    Autores Moreno Ospina, Manuel Ignacio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... entre los jóvenes de 13 a 18 años del sector educativo secundario básico y media de la ciudad de...”
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  • 10
    Sentido de lo sagrado, éxtasis escolar: una mirada desde los psicorientadores educativos de la ciudad de Manizales
    Autores Moreno Ospina, Manuel Ignacio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... entre los jóvenes de 13 a 18 años del sector educativo secundario básico y media de la ciudad de...”
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  • 11
    Sentido de lo sagrado, éxtasis escolar: una mirada desde los psicorientadores educativos de la ciudad de Manizales
    Autores Moreno Ospina, Manuel Ignacio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... entre los jóvenes de 13 a 18 años del sector educativo secundario básico y media de la ciudad de...”
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  • 12
    Sentido de lo sagrado, éxtasis escolar: una mirada desde los psicorientadores educativos de la ciudad de Manizales
    Autores Moreno Ospina, Manuel Ignacio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... entre los jóvenes de 13 a 18 años del sector educativo secundario básico y media de la ciudad de...”
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  • 13
    Sentido de lo sagrado, éxtasis escolar: una mirada desde los psicorientadores educativos de la ciudad de Manizales
    Autores Moreno Ospina, Manuel Ignacio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... entre los jóvenes de 13 a 18 años del sector educativo secundario básico y media de la ciudad de...”
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    Sentido de lo sagrado, éxtasis escolar: una mirada desde los psicorientadores educativos de la ciudad de Manizales
    Autores Moreno Ospina, Manuel Ignacio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... entre los jóvenes de 13 a 18 años del sector educativo secundario básico y media de la ciudad de...”
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  • 15
    Sentido de lo sagrado, éxtasis escolar: una mirada desde los psicorientadores educativos de la ciudad de Manizales
    Autores Moreno Ospina, Manuel Ignacio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... entre los jóvenes de 13 a 18 años del sector educativo secundario básico y media de la ciudad de...”
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    Sentido de lo sagrado, éxtasis escolar: una mirada desde los psicorientadores educativos de la ciudad de Manizales
    Autores Moreno Ospina, Manuel Ignacio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... entre los jóvenes de 13 a 18 años del sector educativo secundario básico y media de la ciudad de...”
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  • 17
    La concepción de la historia local y regional desde el pensamiento didáctico: Representaciones cotidianas en la formación de conceptos.
    Autores Mangano Molero, Francisco J.
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: “... construcción del conocimiento de la  disciplina histórica en el contexto histórico-político actual. ...”
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  • 18
    La concepción de la historia local y regional desde el pensamiento didáctico: Representaciones cotidianas en la formación de conceptos.
    Autores Mangano Molero, Francisco J.
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: “... construcción del conocimiento de la  disciplina histórica en el contexto histórico-político actual. ...”
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  • 19
    La concepción de la historia local y regional desde el pensamiento didáctico: Representaciones cotidianas en la formación de conceptos.
    Autores Mangano Molero, Francisco J.
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: “... construcción del conocimiento de la  disciplina histórica en el contexto histórico-político actual. ...”
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  • 20
    La concepción de la historia local y regional desde el pensamiento didáctico: Representaciones cotidianas en la formación de conceptos.
    Autores Mangano Molero, Francisco J.
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: “... construcción del conocimiento de la  disciplina histórica en el contexto histórico-político actual. ...”
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