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    Tendencias investigativas en educación y pedagogía: Estudio de las regiones investigativas de la Maestría en Educación de la UIS.
    Descripción: “...Este artículo de investigación presenta las tendencias investigativas en educación y pedagogía de...”
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    Tendencias investigativas en educación y pedagogía: Estudio de las regiones investigativas de la Maestría en Educación de la UIS.
    Descripción: “...Este artículo de investigación presenta las tendencias investigativas en educación y pedagogía de...”
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    Tendencias investigativas en educación y pedagogía: Estudio de las regiones investigativas de la Maestría en Educación de la UIS.
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    Tendencias investigativas en educación y pedagogía: Estudio de las regiones investigativas de la Maestría en Educación de la UIS.
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  • 10
    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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  • 11
    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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  • 12
    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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  • 13
    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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    Educación y pedagogía, desde las tendencias en las regiones investigativas en la Universidad Tecnológica de Pereira.
    Autores Murcia Peña, Napoleón, Guacaneme Duque, Natalia
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la...”
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  • 19
    Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... la internalización de un mundo simbólico lleno de sentidos y significados mediados por los procesos...”
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  • 20
    Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... la internalización de un mundo simbólico lleno de sentidos y significados mediados por los procesos...”
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