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Modelo Pedagógico Etnoeducativo Emancipador “Champalanca Pedagógica” generador de integración intercultural-territorial en la IE la Unión de Bajirá-Chocó
Autores
Ravelo Mendez, Reisner De Jesús
,
Bailarin, Mirian Monterrosa
Publicado 2022-04-19
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2
El paradigma de H. Fayol y la praxis docente en tres niveles educativos de Caldas, Colombia
Autores
García Ocampo, Ximena
Publicado 2023-08-11
Guardado en:
3
Cambios en la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas aplicando la metodología de indagación
Autores
Posada Torres, Leidy Yulieth
,
Uzuriag López, Vivian Libeth
Publicado 2018-01-01
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4
Cambios en la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas aplicando la metodología de indagación
Autores
Posada Torres, Leidy Yulieth
,
Uzuriag López, Vivian Libeth
Publicado 2018-01-01
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Autores
Posada Torres, Leidy Yulieth
,
Uzuriag López, Vivian Libeth
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Uzuriag López, Vivian Libeth
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Autores
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,
Uzuriag López, Vivian Libeth
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,
Uzuriag López, Vivian Libeth
Publicado 2018-01-01
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,
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Publicado 2018-01-01
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,
Uzuriag López, Vivian Libeth
Publicado 2018-01-01
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Posada Torres, Leidy Yulieth
,
Uzuriag López, Vivian Libeth
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Autores
Posada Torres, Leidy Yulieth
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Uzuriag López, Vivian Libeth
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