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  • 201
    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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  • 202
    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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  • 210
    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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  • 211
    Epistemología, Realismo e Idealismo, Posturas Mediáticas en la Educación.
    Descripción: “... momentos de la historia. En primer lugar, se define la epistemología, su principal objetivo según algunos...”
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  • 212
    Lectura académica: revisión de estudios empíricos y reflexiones teóricas en contextos hispanohablantes
    Autores Quintero Uribe, Jhon Fredy
    Publicado 2023-06-30
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  • 213
    La lectura y la escritura en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de educación superior
    Autores Ramírez Otálvaro, Patricia
    Publicado 2013-12-31
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  • 214
    Rendimiento escolar en matemáticas de estudiantes de primaria en el municipio de Tibú Norte de Santander
    Autores Pérez-Cabrales, José Trinidad
    Publicado 2019-07-01
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  • 215
    Las pruebas de fluidez lectora como estrategia para mejorar la comprensión de lectura en estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa el Bosque
    Descripción: “... desarrollar la comprensión y analizar los resultados obtenidos, se diseñó una unidad didáctica donde se...”
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  • 216
    Los docentes y la pregunta por el aprendizaje: perspectivas desde la experiencia en la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
    Autores Rodríguez Silva, Alexandra
    Publicado 2023-04-01
    Descripción: “...En el presente artículo se retoma la experiencia de mentoría desarrollada en el primer semestre del...”
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  • 217
    Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento - caso Villa Rica
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  • 218
    Los docentes y la pregunta por el aprendizaje: perspectivas desde la experiencia en la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
    Autores Rodríguez Silva, Alexandra
    Publicado 2023-04-01
    Descripción: “...En el presente artículo se retoma la experiencia de mentoría desarrollada en el primer semestre del...”
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  • 219
    Los docentes y la pregunta por el aprendizaje: perspectivas desde la experiencia en la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
    Autores Rodríguez Silva, Alexandra
    Publicado 2023-04-01
    Descripción: “...En el presente artículo se retoma la experiencia de mentoría desarrollada en el primer semestre del...”
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  • 220
    Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento - caso Villa Rica
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