121
Autores Pinilla Sepúlveda, Victoria Eugenia, Montoya Londoño, Diana Marcela, Dussán Lubert, Carmen
Publicado 2013-01-01
Descripción:
“... estudio de tipo transversal y carácter inferencial con tres variables: género, semestre y dimensiones del...”Publicado 2013-01-01
122
Autores Pinilla Sepúlveda, Victoria Eugenia, Montoya Londoño, Diana Marcela, Dussán Lubert, Carmen
Publicado 2013-01-01
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“... estudio de tipo transversal y carácter inferencial con tres variables: género, semestre y dimensiones del...”Publicado 2013-01-01
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Autores Pinilla Sepúlveda, Victoria Eugenia, Montoya Londoño, Diana Marcela, Dussán Lubert, Carmen
Publicado 2013-01-01
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Autores Pinilla Sepúlveda, Victoria Eugenia, Montoya Londoño, Diana Marcela, Dussán Lubert, Carmen
Publicado 2013-01-01
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“... estudio de tipo transversal y carácter inferencial con tres variables: género, semestre y dimensiones del...”Publicado 2013-01-01
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Descripción:
“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
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Descripción:
“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
128
Descripción:
“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
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Descripción:
“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
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Descripción:
“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
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“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
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“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
133
Descripción:
“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
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“... Adolescentes, desde un modelo de neurociencia social cognitiva, operacionalizando las dimensiones de contagio...”
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![Regulación emocional: Escalas de medición en español [revisión psicométrica]](https://nuevo.metarevistas.org/CORPORACIONUNIVERSITARIAIBEROAMERICANA/logo.png){kind=logo}
Descripción:
“..., dirigidas a niños, adolescentes y adultos, con una media de 33 reactivos y cinco dimensiones, aplicadas a un...”
137
Descripción:
“... valorada como alta por el cuidador (44,8 puntos promedio). Dimensiones de la competencia de cuidado se...”