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  • 1
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 2
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 3
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 4
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 5
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 6
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 7
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 8
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 9
    La investigación - acción con relación a los métodos cualitativo y cuantitativo
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2000-07-20
    Descripción: “...Las discusiones relativas a los méritos y características de la investigación-acción no son siempre...”
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  • 10
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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  • 11
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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  • 12
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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  • 13
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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  • 14
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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  • 15
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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  • 16
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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  • 17
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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  • 18
    La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa
    Autores Ouellet, André
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “... constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones...”
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