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  • 1
    Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial
    Autores Cuellar Alzate, Yenny, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2011-07-01
    Palabra clave: “...concepción de infante...”
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  • 2
    Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial
    Autores Cuellar Alzate, Yenny, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2011-07-01
    Palabra clave: “...concepción de infante...”
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  • 3
    Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial
    Autores Cuellar Alzate, Yenny, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2011-07-01
    Palabra clave: “...concepción de infante...”
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  • 4
    Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial
    Autores Cuellar Alzate, Yenny, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2011-07-01
    Palabra clave: “...concepción de infante...”
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  • 5
    Programas de promoción y prevención para el abordaje de la obesidad infantil: Una revisión sistemática.
    Palabra clave: “...Promoción de la salud...”
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  • 6
    Programas de promoción y prevención para el abordaje de la obesidad infantil: Una revisión sistemática.
    Palabra clave: “...Promoción de la salud...”
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  • 7
    Programas de promoción y prevención para el abordaje de la obesidad infantil: Una revisión sistemática.
    Palabra clave: “...Promoción de la salud...”
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  • 8
    Programas de promoción y prevención para el abordaje de la obesidad infantil: Una revisión sistemática.
    Palabra clave: “...Promoción de la salud...”
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  • 9
    Perspectivas teórico-prácticas sobre promoción de la salud en Colombia, Cuba y Costa Rica: revisión integrativa
    Palabra clave: “...sistemas de salud...”
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  • 10
    Perspectivas teórico-prácticas sobre promoción de la salud en Colombia, Cuba y Costa Rica: revisión integrativa
    Palabra clave: “...sistemas de salud...”
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  • 11
    Perspectivas teórico-prácticas sobre promoción de la salud en Colombia, Cuba y Costa Rica: revisión integrativa
    Palabra clave: “...sistemas de salud...”
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  • 12
    Perspectivas teórico-prácticas sobre promoción de la salud en Colombia, Cuba y Costa Rica: revisión integrativa
    Palabra clave: “...sistemas de salud...”
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  • 13
    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias sociales...”
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  • 14
    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias sociales...”
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  • 15
    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias sociales...”
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  • 16
    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias sociales...”
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  • 17
    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “...Resultado del interés por develar las concepciones subyacentes a las prácticas pedagógicas de las...”
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  • 18
    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “...Resultado del interés por develar las concepciones subyacentes a las prácticas pedagógicas de las...”
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  • 19
    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “...Resultado del interés por develar las concepciones subyacentes a las prácticas pedagógicas de las...”
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  • 20
    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “...Resultado del interés por develar las concepciones subyacentes a las prácticas pedagógicas de las...”
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