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  • 61
    La alfabetización ecológica como nueva pedagogía para la comprensión de los seres vivientes
    Autores Aranda Sánchez, José M.
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...ecología profunda...”
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  • 62
    La alfabetización ecológica como nueva pedagogía para la comprensión de los seres vivientes
    Autores Aranda Sánchez, José M.
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...ecología profunda...”
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  • 63
    La alfabetización ecológica como nueva pedagogía para la comprensión de los seres vivientes
    Autores Aranda Sánchez, José M.
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...ecología profunda...”
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  • 64
    La alfabetización ecológica como nueva pedagogía para la comprensión de los seres vivientes
    Autores Aranda Sánchez, José M.
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...ecología profunda...”
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  • 65
    La alfabetización ecológica como nueva pedagogía para la comprensión de los seres vivientes
    Autores Aranda Sánchez, José M.
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...ecología profunda...”
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  • 66
    La alfabetización ecológica como nueva pedagogía para la comprensión de los seres vivientes
    Autores Aranda Sánchez, José M.
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...ecología profunda...”
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  • 67
    Ambientalizar el derecho en el contexto de un pensamiento logocéntrico
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 68
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 69
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 70
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 71
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 72
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 73
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 74
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 75
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 76
    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...complejidad...”
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  • 77
    Aportes teóricos al concepto de conflicto social: Una lectura desde las macro y microsociologías hasta los modelos integradores emergentes.
    Palabra clave: “...teorías macro y microsociológicas...”
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  • 78
    Aportes teóricos al concepto de conflicto social: Una lectura desde las macro y microsociologías hasta los modelos integradores emergentes.
    Palabra clave: “...teorías macro y microsociológicas...”
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  • 79
    Aportes teóricos al concepto de conflicto social: Una lectura desde las macro y microsociologías hasta los modelos integradores emergentes.
    Palabra clave: “...teorías macro y microsociológicas...”
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  • 80
    Aportes teóricos al concepto de conflicto social: Una lectura desde las macro y microsociologías hasta los modelos integradores emergentes.
    Palabra clave: “...teorías macro y microsociológicas...”
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