Percepción de riesgo e incidencia antitabáquica en el rendimiento académico de estudiantes universitarios de Ciencias Médicas

Autores Taxa Azabache, Jorge Alfredo, Cruz Peña, Alberto, Molerio Pérez, Osana, Llopiz Guerra, Karel, Aguinaga-Villegas, Dante, Gálvez-Suarez, Eric, Quiroz-Sánchez, Tania, Alarcón Díaz, Mitchell Alberto, Flores Sotelo, Willian Sebastian, Antón de los Santos, Pedro Juan
Publicado 2020-03-10

Análisis de la producción científica latinoamericana sobre estrés docente (2010 – 2018)

Autores Aguinaga-Villegas, Dante, Arias Chávez, Dennis, Gálvez-Suarez, Eric, Lazo de la Vega Ramos, Alan Daniel, Ramos Quispe, Teresa, Rojas Rivera, Wilfredo, Teves Quispe, Julia, Luy-Montejo, Carlos Augusto Luy-Montejo
Publicado 2019-09-11

Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la autonomía de los estudiantes de secundaria

Autores Nieto-Gamboa, José, Cadenillas-Albornoz, Violeta, Shardin-Flores, Linda, Fonseca-Arellano, Félix, Aguinaga-Villegas, Dante, Maldonado-Sánchez, Milagros
Publicado 2019-06-21

Componentes predominantes de la acción tutorial en estudiantes universitarios

Autores Ocaña-Fernández, Yolvi, Aguinaga-Villegas, Dante, Gálvez-Suarez, Eric, Fuster-Guillén, Doris, Guerrero-Ramírez, Julia
Publicado 2019-06-21

La resiliencia como factor fundamental en tiempos de Covid-19

Autores Castagnola Sánchez, Carlos Germán, Cotrina-Aliaga, Juan Carlos, Aguinaga-Villegas, Dante
Publicado 2021-02-06