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  • 161
    Los juegos infantiles como estrategia lúdica para mejorar la inclusión: en contra de la exclusión educativa
    Autores Aguirre Quintero, Johanna Paulina
    Publicado 2023-12-30
    Palabra clave: “...Inclusión...”
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  • 162
    Los juegos infantiles como estrategia lúdica para mejorar la inclusión: en contra de la exclusión educativa
    Autores Aguirre Quintero, Johanna Paulina
    Publicado 2023-12-30
    Palabra clave: “...Inclusión...”
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  • 163
    Los juegos infantiles como estrategia lúdica para mejorar la inclusión: en contra de la exclusión educativa
    Autores Aguirre Quintero, Johanna Paulina
    Publicado 2023-12-30
    Palabra clave: “...Inclusión...”
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  • 164
    Tendencias metodológicas para la inclusión social de tecnologías apropiadas en zonas rurales
    Palabra clave: “...Inclusión social...”
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  • 165
    Diseño de Estrategias para la Inclusión Laboral de Personas con Diversidad Funcional Cognitiva en la segunda Ciudad más importante del Huila
    Palabra clave: “...Barreras de inclusión...”
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  • 166
    Percepción del proceso de inclusión en educación básica regular en docentes del nivel primario de Lima norte
    Palabra clave: “...inclusión...”
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  • 167
    El Quehacer en Educación Inclusiva de un Grupo de Fonoaudiólogos Colombianos
    Autores Quintero Uribe , Jhon Fredy
    Publicado 2019-08-14
    Palabra clave: “...Inclusive education...”
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  • 168
    Competencias digitales y educación
    Palabra clave: “...Inclusión...”
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  • 169
    Use of an environment for creating multimedia educational activities in primary school. A technological mediation for the development of mental computation
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  • 170
    Dificultades para educar a las personas con necesidades socioeducativas
    Palabra clave: “...Inclusive Education...”
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  • 171
    De “necesidades educativas especiales” a “diseño universal para el aprendizaje”: un recorrido cronológico por las políticas de educación inclusiva en Colombia
    Autores Díaz-Posada, Leidy Evelyn
    Publicado 2021-07-01
    Palabra clave: “...inclusive education...”
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  • 172
    Representaciones sociales de la Inclusión escolar de estudiantes con limitación visual: creencias y prácticas
    Descripción: “... Inclusión Escolar de estudiantes con limitación visual. Las representaciones sociales son definidas como...”
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  • 173
    La educación inclusiva implítica en los programas analíticos
    Palabra clave: “...Inclusive Higher Education...”
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  • 174
    El derecho a la educación de las personas con discapacidad
    Autores Moreno De Gracia, Guillermo
    Publicado 2017-05-24
    Palabra clave: “...Inclusión...”
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  • 175
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Palabra clave: “...diversidad e inclusión...”
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  • 176
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Palabra clave: “...diversidad e inclusión...”
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  • 177
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Palabra clave: “...diversidad e inclusión...”
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  • 178
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Palabra clave: “...diversidad e inclusión...”
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  • 179
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Palabra clave: “...diversidad e inclusión...”
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  • 180
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Palabra clave: “...diversidad e inclusión...”
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