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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... desarrollan durante la conexión destacan la realización de tareas escolares (83%), jugar (80%) y el visionado...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
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