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  • 161
    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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  • 162
    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
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  • 169
    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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  • 170
    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
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  • 171
    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
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    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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  • 175
    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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  • 176
    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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  • 177
    Narración, dialogicidad y acto de escucha en la escuela: hacia una pedagogía comunitaria
    Autores Ríos Saavedra, Teresa
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... como sujetos sociales que incorporan sus saberes comunitarios al mundo escolar. Es así como a partir de...”
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  • 178
    Renovar el lenguaje a partir de la resistencia: experiencia social de una movilización desde el sur.
    Autores Jaramillo, Emilio, Henao, Diego
    Publicado 2024-02-05
    Descripción: “...El proceso de apropiación y re significación de espacios urbanos como puntos de resistencia y...”
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  • 179
    Renovar el lenguaje a partir de la resistencia: experiencia social de una movilización desde el sur.
    Autores Jaramillo, Emilio, Henao, Diego
    Publicado 2024-02-05
    Descripción: “...El proceso de apropiación y re significación de espacios urbanos como puntos de resistencia y...”
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  • 180
    Renovar el lenguaje a partir de la resistencia: experiencia social de una movilización desde el sur.
    Autores Jaramillo, Emilio, Henao, Diego
    Publicado 2024-02-05
    Descripción: “...El proceso de apropiación y re significación de espacios urbanos como puntos de resistencia y...”
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