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  • 1721
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
    Descripción: “...En el presente artículo se comparten los resultados obtenidos con el estudio de pertinencia...”
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  • 1722
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1723
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1724
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1725
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1726
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
    Descripción: “...En el presente artículo se comparten los resultados obtenidos con el estudio de pertinencia...”
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  • 1727
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1728
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1729
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1730
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1731
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1732
    Perspectiva de los empleadores sobre la pertinencia académica del programa de diseño visual
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  • 1733
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... en el primer nivel de atención, estrategias para trabajar la tartamudez desde casa, promoción y...”
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  • 1734
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... en el primer nivel de atención, estrategias para trabajar la tartamudez desde casa, promoción y...”
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  • 1735
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
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  • 1736
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
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  • 1737
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... en el primer nivel de atención, estrategias para trabajar la tartamudez desde casa, promoción y...”
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  • 1738
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
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  • 1739
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... en el primer nivel de atención, estrategias para trabajar la tartamudez desde casa, promoción y...”
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  • 1740
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... en el primer nivel de atención, estrategias para trabajar la tartamudez desde casa, promoción y...”
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