101
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
102
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
103
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
104
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
105
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
106
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
107
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
108
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
109
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
110
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
111
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
112
Autores Vargas-Toloza, Ruby Elizabeth
Publicado 2018-06-30
Descripción:
“... estudiantes que no han desarrollado
suficientemente las estrategias de aprendizaje y las habilidades...”Publicado 2018-06-30
113
Autores Valderrama-Sanabria, Mery Luz
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...Administración de terapia de medicación...”Publicado 2018-01-01
114
Autores Machuca-Albarracin, Deysi Astrid, Guerrero-Pérez, José Alfredo, Blanco-Escalante, Yuranis Julieth
Publicado 2013-07-26
Descripción:
“...Objetivo General: Medir el grado de conocimiento que tiene el estudiante del programa de enfermería...”Publicado 2013-07-26
115
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
116
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
117
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
118
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
119
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
120
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01