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Mostrando 1 - 20 Resultados de 21 Para buscar 'evaluación de programas sociales', tiempo de consulta: 0.10s Limitar resultados
  • 1
    Impacto laboral del egresado del Programa de Fonoaudiología en la Fundación Universitaria María Cano, Medellín
    Autores Rojas Gil, Adriana Marcela
    Publicado 2014-10-06
    Descripción: “... permanente al interior de los programas de formación; partiendo de la información suministrada por los...”
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  • 2
    Representaciones sociales de un grupo de estudiantes sordos frente a la lecto escritura
    Autores Rojas Gil, Adriana Marcela
    Publicado 2015-06-02
    Palabra clave: “...representaciones sociales...”
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  • 3
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 4
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 5
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 6
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 7
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 8
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 9
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 10
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 11
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 12
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 13
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 16
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 17
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 18
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 19
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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  • 20
    Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
    Palabra clave: “...Calidad Asistencial (Validados DeCS - MeSH)...”
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