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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... asignaturas (matemáticas, geoestadística, inglés, sociales y español) en un colegio privado de la ciudad de...”
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  • 19
    La felicidad como predictor de funcionalidad familiar del adulto mayor en tres ciudades de Colombia
    Descripción: “... adulto mayor en tres ciudades de Colombia. Materiales y métodos: Estudio analítico, transversal, de...”
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  • 20
    La felicidad como predictor de funcionalidad familiar del adulto mayor en tres ciudades de Colombia
    Descripción: “... adulto mayor en tres ciudades de Colombia. Materiales y métodos: Estudio analítico, transversal, de...”
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