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  • 81
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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  • 82
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
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    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
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    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
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    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio y exploratorio...”
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  • 90
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio...”
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  • 91
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio...”
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio...”
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio...”
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
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    Palabra clave: “...Análisis factorial confirmatorio...”
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
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