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  • 3141
    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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  • 3154
    Análisis estadístico para la caracterización de los egresados del programa de arquitectura, diseño y urbanismo de la Universidad Francisco de Paula Santander.
    Descripción: “... como las condiciones socioeconómicas, el estado laboral, la formación en posgrados, los reconocimientos...”
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  • 3155
    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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  • 3156
    Impacto de la metodología de debate como técnica de enseñanza – aprendizaje en población universitaria
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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  • 3159
    El clima escolar como eje fundamental para el mejoramiento de la calidad educativa
    Autores Ruiz, Gloria Mayerly
    Publicado 2022-03-02
    Descripción: “... docente y del estudiante, además, de los procesos de enseñanza y aprendizaje donde se haga foco en el...”
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  • 3160
    Las políticas educativas de competencias en la globalización: demandas y desafíos para el currículo y la evaluación
    Autores Niño Zafra, Libia Stella, Gama Bermúdez, Antonio
    Publicado 2014-12-09
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