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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Palabra clave: “...assessment...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Palabra clave: “...assessment...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Palabra clave: “...assessment...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Palabra clave: “...assessment...”
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    Neuropsychological Diagnostic Accuracy: Factors That Might Lead to a Wrong Diagnosis and How to Avoid Them
    Autores Ortega Marin, Jeniffer
    Publicado 2020-02-20
    Palabra clave: “...Hypothesis-driven assessment...”
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  • 66
    Alternativas de vertimiento y reúso de aguas de producción de yacimientos convencionales y no convencionales de crudo y gas en Colombia
    Autores Naranjo-Fernández, Darío
    Publicado 2022-12-20
    Palabra clave: “...formation water...”
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  • 67
    Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles
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    Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles
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    Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles
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  • 70
    Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles
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  • 71
    La evaluación formativa, ¿Realidad o buenas intenciones? Estudio de caso en docentes del nivel primario
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  • 72
    Diseño de Términos de Referencia como herramienta de evaluación formativa
    Autores Montoya Álvarez, Carlos
    Publicado 2014-06-12
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  • 73
    Promoción del aprendizaje autorregulado mediado por la virtualidad en la educación superior
    Autores Roncancio Moreno, Mónica, Ruiz Alzate, Laura
    Publicado 2023-03-22
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  • 74
    Modelos argumentativos: análisis tipológico para su aplicabilidad en el aula
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  • 75
    Plan estratégico pedagógico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la investigación formativa en un programa profesional en Administración de Mercadeo en modalidad a distancia
    Autores Ladino Marin, Paola Consuelo
    Publicado 2019-05-31
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  • 76
    Evaluación socio formativa en los procesos investigativos del programa de pedagogía infantil
    Autores Cruz- Vega, Fredy Andrés
    Publicado 2019-01-01
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  • 77
    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
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