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  • 101
    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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  • 111
    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... dentro del perfil del adolescente, tanto a nivel psicológico-evolutivo, como a nivel social. Es...”
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  • 112
    Estado del arte de investigaciones de familias con desplazamiento forzado en Colombia
    Autores Salamanca-Ramos, Emilce
    Publicado 2021-05-19
    Palabra clave: “...política social....”
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  • 113
    Estado del arte de investigaciones de familias con desplazamiento forzado en Colombia
    Autores Salamanca-Ramos, Emilce
    Publicado 2021-05-19
    Palabra clave: “...política social....”
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  • 114
    Relación entre el tipo de apego y los eventos traumáticos vividos en adolescentes en riesgo psicosocial, en función del criterio tener o no tener Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
    Descripción: “... riesgo psicosocial atendidos en Programas de Apoyo a Familias (PAF) en servicios sociales. La similitud...”
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  • 115
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 116
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 117
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 118
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 119
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 120
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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