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    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “... transmitir. Para ello, partimos de la premisa de que este alumnado debería ser experto en alfabetización...”
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  • 2
    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “... transmitir. Para ello, partimos de la premisa de que este alumnado debería ser experto en alfabetización...”
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    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “... transmitir. Para ello, partimos de la premisa de que este alumnado debería ser experto en alfabetización...”
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    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “... transmitir. Para ello, partimos de la premisa de que este alumnado debería ser experto en alfabetización...”
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    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “... transmitir. Para ello, partimos de la premisa de que este alumnado debería ser experto en alfabetización...”
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    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “... transmitir. Para ello, partimos de la premisa de que este alumnado debería ser experto en alfabetización...”
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  • 7
    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “... transmitir. Para ello, partimos de la premisa de que este alumnado debería ser experto en alfabetización...”
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  • 8
    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “... transmitir. Para ello, partimos de la premisa de que este alumnado debería ser experto en alfabetización...”
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  • 9
    La estética de lo múltiple y la producción cultural de los objetos de uso
    Autores Solórzano Ariza, Augusto
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El espíritu pluralista y el grado de transformaciones que el diseño tiene en cuanto a la...”
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  • 10
    La estética de lo múltiple y la producción cultural de los objetos de uso
    Autores Solórzano Ariza, Augusto
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El espíritu pluralista y el grado de transformaciones que el diseño tiene en cuanto a la...”
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  • 11
    La estética de lo múltiple y la producción cultural de los objetos de uso
    Autores Solórzano Ariza, Augusto
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El espíritu pluralista y el grado de transformaciones que el diseño tiene en cuanto a la...”
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  • 12
    La estética de lo múltiple y la producción cultural de los objetos de uso
    Autores Solórzano Ariza, Augusto
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El espíritu pluralista y el grado de transformaciones que el diseño tiene en cuanto a la...”
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  • 13
    La estética de lo múltiple y la producción cultural de los objetos de uso
    Autores Solórzano Ariza, Augusto
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El espíritu pluralista y el grado de transformaciones que el diseño tiene en cuanto a la...”
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  • 14
    La estética de lo múltiple y la producción cultural de los objetos de uso
    Autores Solórzano Ariza, Augusto
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El espíritu pluralista y el grado de transformaciones que el diseño tiene en cuanto a la...”
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  • 15
    La estética de lo múltiple y la producción cultural de los objetos de uso
    Autores Solórzano Ariza, Augusto
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El espíritu pluralista y el grado de transformaciones que el diseño tiene en cuanto a la...”
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  • 16
    La estética de lo múltiple y la producción cultural de los objetos de uso
    Autores Solórzano Ariza, Augusto
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El espíritu pluralista y el grado de transformaciones que el diseño tiene en cuanto a la...”
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  • 17
    Residencias artísticas virtuales en twitter : retos, motivaciones y experiencias.
    Autores Morgado Aguirre, Borja, López Martín, Elena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...arte de internet...”
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  • 18
    Residencias artísticas virtuales en twitter : retos, motivaciones y experiencias.
    Autores Morgado Aguirre, Borja, López Martín, Elena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...arte de internet...”
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  • 19
    Residencias artísticas virtuales en twitter : retos, motivaciones y experiencias.
    Autores Morgado Aguirre, Borja, López Martín, Elena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...arte de internet...”
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  • 20
    Residencias artísticas virtuales en twitter : retos, motivaciones y experiencias.
    Autores Morgado Aguirre, Borja, López Martín, Elena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...arte de internet...”
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