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  • 81
    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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  • 90
    Relación entre asertividad rendimiento académico y ansiedad en una muestra de estudiantes mexicanos de secundaria.
    Palabra clave: “...Habilidades sociales...”
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  • 91
    Predominancia del autoconcepto en estudiantes con conductas antisociales del Callao
    Autores Coveñas-Lalupú, José, Palacios-Garay, Jessica
    Publicado 2019-06-21
    Palabra clave: “...Emocional...”
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  • 92
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 93
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 94
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 98
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...emocional...”
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  • 99
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 100
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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