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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Descripción: “... través del uso de artefactos tecnológicos y entornos digitales, concluyendo que la mediación tecnológica...”
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    Factores que afectan el acceso de niños, niñas y adolescentes a la educación virtual, el caso de la Fundación Laical Miani en la ciudad de Bucaramanga
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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    La evolución del prosumidor y las marcas comerciales en la era de las TIC
    Autores Cabrera Martínez, Octavio
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... digitales. ...”
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