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Mostrando 41 - 60 Resultados de 125 Para buscar 'instrucción pública', tiempo de consulta: 0.55s Limitar resultados
  • 41
    La polisemia del currículum: influencias, tradiciones y supuestos
    Descripción: “...El escenario al que alude es una universidad pública, ámbito de discursos y paradigmas, constitución de horizontes de sentido de las ciencias y disciplinas, pluralidad discursiva y georeferencia del contexto internacional, nacional y regional; trama curricular resignificada de fenómenos que ontológicamente se constituyen en eje de las dinámicas sociales. ...”
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  • 42
    La polisemia del currículum: influencias, tradiciones y supuestos
    Descripción: “...El escenario al que alude es una universidad pública, ámbito de discursos y paradigmas, constitución de horizontes de sentido de las ciencias y disciplinas, pluralidad discursiva y georeferencia del contexto internacional, nacional y regional; trama curricular resignificada de fenómenos que ontológicamente se constituyen en eje de las dinámicas sociales. ...”
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  • 43
    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
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  • 44
    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
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  • 45
    Evaluación de distintos niveles de comprensión lectora en estudiantes mexicanos de psicología.
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  • 46
    La factura en el entorno comercial iberoamericano. Especial referencia a Cuba
    Autores Sánchez Suárez, Yoandis
    Publicado 2019-01-23
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  • 47
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
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  • 48
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
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  • 49
    Características estilísticas cognitivas y de aprendizaje en los estudiantes de fisioterapia de la corporación universitaria iberoamericana
    Autores Camargo Mendoza, Sandra Milena
    Publicado 2016-12-09
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  • 50
    Una visión crítica al derecho urbanístico cubano. inconsistencias y contradicciones del modelo actual
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  • 51
    Proyecto educativo como fundamento para pensar la subjetividad política desde la cultura escolar
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  • 52
    ¿Policializar o judicializar?: reflexiones sobre la fase de investigación como parte del proceso penal en Venezuela
    Autores Ávila, Keymer
    Publicado 2014-12-22
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  • 53
    Construcción guiada de aprendizajes en investigación. Formación en investigación en la Maestría en Educación del Tecnológico de Antioquia – Institución Universitaria
    Autores Ramírez Otálvaro, Patricia
    Publicado 2019-12-31
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  • 54
    Análisis sociolingüístico del discurso académico argumentativo: un enfoque metodológico desde la lingüística de corpus
    Autores Vargas Cáceres, Karime
    Publicado 2023-12-30
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  • 55
    El principio de non bis in idem como pilar fundamental del estado de derecho : aspectos esenciales de su configuración.
    Autores Ramírez Barbosa, Paula Andrea
    Publicado 2008-07-01
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  • 56
    El principio de non bis in idem como pilar fundamental del estado de derecho : aspectos esenciales de su configuración.
    Autores Ramírez Barbosa, Paula Andrea
    Publicado 2008-07-01
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  • 57
    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
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  • 58
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
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  • 59
    Efectos de la construcción de representaciones ontológicas hipermediales del conocimiento: -En la estructuración de conceptos y memoria a largo plazo-
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  • 60
    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
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