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  • 1
    Algunos criterios orientadores de una política de formación integral en la universidad
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...política de formación integral...”
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  • 2
    Algunos criterios orientadores de una política de formación integral en la universidad
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...política de formación integral...”
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  • 3
    Algunos criterios orientadores de una política de formación integral en la universidad
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...política de formación integral...”
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  • 4
    Algunos criterios orientadores de una política de formación integral en la universidad
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...política de formación integral...”
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  • 5
    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Palabra clave: “...social integration...”
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  • 6
    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Palabra clave: “...social integration...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Palabra clave: “...social integration...”
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  • 8
    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Palabra clave: “...social integration...”
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  • 9
    Formação docente articulada à inovação curricular em ciências da natureza e suas tecnologias
    Palabra clave: “...Pesquisa-ação integral e sistêmica...”
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  • 10
    Formação docente articulada à inovação curricular em ciências da natureza e suas tecnologias
    Palabra clave: “...Pesquisa-ação integral e sistêmica...”
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  • 11
    Formação docente articulada à inovação curricular em ciências da natureza e suas tecnologias
    Palabra clave: “...Pesquisa-ação integral e sistêmica...”
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  • 12
    Formação docente articulada à inovação curricular em ciências da natureza e suas tecnologias
    Palabra clave: “...Pesquisa-ação integral e sistêmica...”
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  • 13
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...educación integral efectiva...”
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  • 14
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...educación integral efectiva...”
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  • 15
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...educación integral efectiva...”
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  • 16
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...educación integral efectiva...”
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  • 17
    Integración del conocimiento de la música: Una perspectiva didáctica constructivista
    Autores Pérez Herrera, Manuel Antonio
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...Musical integration...”
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  • 18
    Integración del conocimiento de la música: Una perspectiva didáctica constructivista
    Autores Pérez Herrera, Manuel Antonio
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...Musical integration...”
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  • 19
    Integración del conocimiento de la música: Una perspectiva didáctica constructivista
    Autores Pérez Herrera, Manuel Antonio
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...Musical integration...”
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  • 20
    Integración del conocimiento de la música: Una perspectiva didáctica constructivista
    Autores Pérez Herrera, Manuel Antonio
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...Musical integration...”
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