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  • 141
    Prácticas de visualización en la investigación académica en diseño gráfico
    Autores Ramírez Escobar, María Fernanda
    Publicado 2020-07-01
    Guardado en:
  • 142
    Prácticas de visualización en la investigación académica en diseño gráfico
    Autores Ramírez Escobar, María Fernanda
    Publicado 2020-07-01
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  • 143
    Prácticas de visualización en la investigación académica en diseño gráfico
    Autores Ramírez Escobar, María Fernanda
    Publicado 2020-07-01
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  • 144
    Prácticas de visualización en la investigación académica en diseño gráfico
    Autores Ramírez Escobar, María Fernanda
    Publicado 2020-07-01
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  • 145
    Prácticas de visualización en la investigación académica en diseño gráfico
    Autores Ramírez Escobar, María Fernanda
    Publicado 2020-07-01
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  • 146
    Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
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  • 147
    Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
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  • 148
    Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
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  • 149
    Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
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  • 150
    Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
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  • 151
    Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
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  • 152
    Competencias emocionales de los docentes y su relación con la educación emocional de los estudiantes
    Autores Acosta Faneite, Savier Fernando
    Publicado 2023-12-30
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  • 153
    Rendimiento académico obtenido con un aplicativo multimedial vs clase tradicional
    Autores Pineda Rodríguez, Celio E.
    Publicado 2008-06-30
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  • 154
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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  • 155
    Mapas conceptuales como estrategia de enseñanza- aprendizaje en las Ciencias Ambientales
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  • 156
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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  • 157
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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  • 158
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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  • 159
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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  • 160
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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