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    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar el autoconcepto en sus dimensiones académico/laboral, familiar, social...”
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    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar el autoconcepto en sus dimensiones académico/laboral, familiar, social...”
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  • 3
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar el autoconcepto en sus dimensiones académico/laboral, familiar, social...”
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  • 4
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar el autoconcepto en sus dimensiones académico/laboral, familiar, social...”
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  • 5
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar el autoconcepto en sus dimensiones académico/laboral, familiar, social...”
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  • 6
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar el autoconcepto en sus dimensiones académico/laboral, familiar, social...”
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  • 7
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar el autoconcepto en sus dimensiones académico/laboral, familiar, social...”
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  • 8
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 9
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 10
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 11
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 12
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 13
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 14
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 15
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “..., Filosofía y Ciencias Sociales. Para determinar el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia...”
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  • 16
    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “..., Filosofía y Ciencias Sociales. Para determinar el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “..., Filosofía y Ciencias Sociales. Para determinar el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “..., Filosofía y Ciencias Sociales. Para determinar el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “..., Filosofía y Ciencias Sociales. Para determinar el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “..., Filosofía y Ciencias Sociales. Para determinar el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia...”
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