Descripción: “...Los proyectos no tienen impacto debido a que no hay publicaciones de los mismos, ni acciones definidas desde proyectos de acción. De acuerdo con el problema de investigación, se presentó un tipo que conduce a la investigación aplicada....”

Descripción: “...La Acreditación Institucional Multicampus de Alta Calidad, otorgada recientemente a Utadeo por el Ministerio de Educación por un periodo de seis años, habla no solo del impacto de la excelencia docente y de la innovación pedagógica en cada región del país donde se encuentra, también de la huella que dejan, en los campos social, cultural, económico, productivo y académico, sus acciones de investigación y creación en regiones como el Caribe y la Sabana de Bogotá. ...”

Descripción: “...Este artículo muestra los resultados de una investigación realizada con agentes educativos como sujetos políticos, de una institución educativa del municipio de Turbo, donde se tuvo como objetivo develar la relación entre las concepciones de educación inclusiva y las acciones que inciden en la convivencia escolar, a partir del paradigma cualitativo, enfoque crítico social, método de Investigación Acción Pedagógica y se destaca entre las          conclusiones, cómo la educación inclusiva y la convivencia escolar son procesos interrelacionados, que pueden lograrse desde el reconocimiento, respeto y valoración de la diversidad como condición inherente a la humanidad. ...”

Descripción: “...La responsabilidad de los servidores públicos en materia de Repetición como fi gura jurídica, apenas produce sus primeros resultados; en este artículo se presentan avances del trabajo de investigación que evalúa las causas de la inoperancia de la ley 678 de 2001, estudio que se justifi ca por el grave problema de detrimento al patrimonio público en Colombia. ...”

Descripción: “...Objetivo: Determinar las relaciones comunicativas, entre entrenador y deportista, que se dan cuando ocurre, específicamente, la acción técnica del pase, en una categoría competitiva de fútbol, por medio de un modelo que se acerque al entendimiento de las comunicaciones dentro y fuera del campo. ...”

Descripción: “...La autora de esta investigación presenta un trabajo encaminado a estudiar la naturaleza y estructura jurídica de las organizaciones de acción comunal en Colombia, profundizando en la caracterización de los elementos del sistema electoral derivados de las reglamentaciones legales y estatutarias de las elecciones comunales. ...”

Descripción: “...En el presente artículo se hará una reflexión en torno a los resultados más importantes de la investigación  titulada “Familias en Acción: Análisis de la relación entre las condiciones reales de las familias y las  concepciones de Desarrollo y de Pobreza del programa en el Municipio de Manizales durante los años 2005- 2010”, realizada en el contexto de la Maestría en Desarrollo Regional y Planificación del Territorio de la  Universidad Autónoma de Manizales. ...”

Descripción: “...En el presente artículo se hará una reflexión en torno a los resultados más importantes de la investigación  titulada “Familias en Acción: Análisis de la relación entre las condiciones reales de las familias y las  concepciones de Desarrollo y de Pobreza del programa en el Municipio de Manizales durante los años 2005- 2010”, realizada en el contexto de la Maestría en Desarrollo Regional y Planificación del Territorio de la  Universidad Autónoma de Manizales. ...”

Descripción: “...Asimismo, las estrategias utilizadas en las acciones tutoriales no son las adecuadas; por ende, deben ser modificadas. ...”

Descripción: “...Se hace referencia a los términos desarrollo sostenible, educación ambiental, capacitación para el cambio y liderazgo, los cuales confluyen dentro de las estrategias definidas por las IPS, orientadas a generar en los individuos cambios conductuales para la acción, que permitan mitigar y prevenir los impactos negativos en los ecosistemas, en los procesos productivos y en la salud de la población dentro sus áreas de influencia.Metodología:Se llevó a cabo una investigación documental, descriptiva y cualitativa de 16 IPS de las de 31 IPS miembros de la Cámara Sectaria de Salud ANDI, para identificar el uso de procesos de educación ambiental como herramienta en la implementación de acciones tendientes a impactar positivamente al desarrollo sostenibleResultados:Se pudo evidenciar que las intervenciones realizadas por el 69 % de las IPS miembros de la Cámara Sectorial de Salud ANDI se enfocan en acciones relacionadas con cambios de procesos, equipos, diagnósticos y asesorías, mientras que solo el 50 % se orientan en acciones de educación.Conclusion:Las IPS motivo de análisis incorporan dentro del desarrollo estratégico, táctico yoperativo acciones de educación ambiental, hacia el logro de las estrategias de la organización; sin embargo, no es evidente que esta herramienta educativa cuente con el diseño y metodología adecuados para asegurar que los individuos se movilizan hacia la acción para enfrentar la problemática ambiental, producto de su interacción con el entorno. ...”