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Autores Archibold Suárez, Raúl, Tuñón Solano, Thaiska, Burgos Triana, Mauren, Passos Simancas, Edgardo, Mapp, Ulina
Publicado 2020-08-14
Descripción:
“...El propósito de este texto es el de socializar un manual didáctico orientado por una metodología invertida con algoritmos conceptuales; el mismo, es utilizado en la República de Panamá para la enseñanza y aprendizaje de la metodología de la investigación, específicamente para el diseño de protocolos de investigaciones científica en diferentes instituciones educativas, creada y probada desde el 2015 a septiembre del 2019. ...”Publicado 2020-08-14
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Autores Barón Birchenall, Leonardo Francisco
Publicado 2014-11-24
Descripción:
“...En el escrito se contextualizan los resultados de las investigaciones sobre cambio conceptual con teorías contemporáneas pertenecientes a la ciencia cognitiva.
...”Publicado 2014-11-24
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Autores Álvarez Tamayo, Omar David
Publicado 2013-12-01
Descripción:
“...El texto que se encuentra a continuación parte como un producto derivado de un estudio investigativo llevado a cabo por el autor desde lo observado en su experiencia de aula más los hallazgos obtenidos durante este proceso de investigación. En el primer apartado se desarrolla la postura de unidad didáctica a la luz de los autores Tamayo, Vasco, Suarez de La Torre, Quiceno, Castro y Giraldo (2011), la cual hace énfasis en los componentes esenciales que debe contener una unidad didáctica (ideas previas, historia y epistemología, múltiples modos semióticos y TIC, reflexión metacognitiva y evolución conceptual). ...”Publicado 2013-12-01
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Autores Barria-Asenjo, Nicol A.
Publicado 2024-01-01
Descripción:
“...Este es el documento inaugural de la investigación a la cual dedicaré mi vida: Analizar la renovación conceptual en la filosofía-política del siglo XXI para comprender la estructura históricofilosófica a la luz del problema de las crisis socio-políticas y el horizonte de la humanidad. ...”Publicado 2024-01-01