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Autores Sánchez Jiménez, María Hilda
Publicado 2013-01-01
Descripción:
“...Resumen: Este artículo aborda algunos componentes socio-lingüísticos que ayudan a la identificación, la comprensión y la explicación de aquellas interacciones que las personas crean y re-crean cuando narran el problema o expresan lenguajes de cambio. Para ello, se muestran algunas características asociadas al sentido del ntercambio comunicativo tales como: (i) los juegos de lenguaje y las formas de vida, basados en los planteamientos de Wittgenstein; (ii) el contexto relacional ―situacional e interactivo―; (iii) el significado en contexto; (iv) el sentido como la intención de llegar a algo, es decir, “el ir hacia” o el “por venir”; y (v) la permanencia o duración de un foco en la conversación terapéutica. ...”Publicado 2013-01-01
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Autores Sánchez Jiménez, María Hilda
Publicado 2013-01-01
Descripción:
“...Resumen: Este artículo aborda algunos componentes socio-lingüísticos que ayudan a la identificación, la comprensión y la explicación de aquellas interacciones que las personas crean y re-crean cuando narran el problema o expresan lenguajes de cambio. Para ello, se muestran algunas características asociadas al sentido del ntercambio comunicativo tales como: (i) los juegos de lenguaje y las formas de vida, basados en los planteamientos de Wittgenstein; (ii) el contexto relacional ―situacional e interactivo―; (iii) el significado en contexto; (iv) el sentido como la intención de llegar a algo, es decir, “el ir hacia” o el “por venir”; y (v) la permanencia o duración de un foco en la conversación terapéutica. ...”Publicado 2013-01-01
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Autores Bedoya Leiva, Oscar Fernando, Duque Becerra, Lina Marcela, Salamanca Tellez, Julián Andrés
Publicado 2025-01-01
Descripción:
“...En este artículo, se presenta cogniTherapy, un innovador sistema concebido como un espacio virtual de entrenamiento cognitivo para pacientes, así como una herramienta integral de gestión y administración de ejercicios para el terapeuta. Con un total de 15 juegos configurables distribuidos de manera equitativa entre cinco dominios cognitivos diferentes (atención, lenguaje, memoria, funciones ejecutivas y habilidades visoconstructivas), y la implementación de siete módulos clave (dashboard, gestión de pacientes, perfil, biblioteca, galería de juegos, actividades y sesiones), cogniTherapy busca ser una aplicación inclusiva para ambos participantes en el proceso terapéutico: el paciente y el terapeuta. ...”Publicado 2025-01-01
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