101
Autores Ramírez, Leila Nayibe, Villamil, Ana María, Vásquez, Andrea Patricia, Osorio Quiceno, Mariluz
Publicado 2020-06-26
Descripción:
“...Este artículo describe una estrategia pedagógica basada en la lúdica “The Product X, The Product Z, Production Laboratory” diseñada por Schesinger, que busca que el estudiante de ingeniería industrial comprenda con mayor facilidad los conceptos de MRP y Machine learning y que, del mismo modo, pueda implementarlos en su proceso de aprendizaje. ...”Publicado 2020-06-26
102
103
Descripción:
“...En este artículo se presenta una contextualización de las aplicaciones para TVD, resaltando el t- learning para procesos de enseñanza/aprendizaje, los escenarios propuestos donde una universidad o institución académica pueden participar.Palabras clave: Televisión digital, gestión de contenidos digitales y aprendizaje virtual.
...”
106
107
Autores Serna Dimas, Héctor Manuel
Publicado 2017-08-10
Descripción:
“...Such development can arise when Bakhtin's concepts around ideology (system of ideas) and dialogue become the guiding principles of any pedagogy that is interested in reading and writing processes.This text addresses the different ideologies of the writing processes (traditional, cognitive expressivist, and socio-epistemic), and it concludes that the socio-epistemic posture expressed through the pedagogy of the writing genres responds better to the concepts of ideology and dialogue, being this one the most solvent to assume processes of reading and writing concerned with the development of ideas.
...”Publicado 2017-08-10
108
109
110
115
119
120
Autores Seo, Jiyoung
Publicado 2019-09-02
Descripción:
“...Studying an academic subject is a process in which the students’ knowledge of a certain field is broadened or deepened while they simultaneously acquire words for the new concepts they learn (Mohan & van Naerssen, 1997). ...”Publicado 2019-09-02