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  • 201
    El fundamento teológico político de la justicia premial en Thomas Hobbes
    Autores Gómez Guzmán, María Soledad
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... la transferencia que cada individuo realiza al soberano, pudiendo castigar y perdonar la trasgresión...”
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    El fundamento teológico político de la justicia premial en Thomas Hobbes
    Autores Gómez Guzmán, María Soledad
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... la transferencia que cada individuo realiza al soberano, pudiendo castigar y perdonar la trasgresión...”
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    El fundamento teológico político de la justicia premial en Thomas Hobbes
    Autores Gómez Guzmán, María Soledad
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... la transferencia que cada individuo realiza al soberano, pudiendo castigar y perdonar la trasgresión...”
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    El fundamento teológico político de la justicia premial en Thomas Hobbes
    Autores Gómez Guzmán, María Soledad
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... la transferencia que cada individuo realiza al soberano, pudiendo castigar y perdonar la trasgresión...”
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    El fundamento teológico político de la justicia premial en Thomas Hobbes
    Autores Gómez Guzmán, María Soledad
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... la transferencia que cada individuo realiza al soberano, pudiendo castigar y perdonar la trasgresión...”
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    El fundamento teológico político de la justicia premial en Thomas Hobbes
    Autores Gómez Guzmán, María Soledad
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... la transferencia que cada individuo realiza al soberano, pudiendo castigar y perdonar la trasgresión...”
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    El fundamento teológico político de la justicia premial en Thomas Hobbes
    Autores Gómez Guzmán, María Soledad
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... la transferencia que cada individuo realiza al soberano, pudiendo castigar y perdonar la trasgresión...”
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  • 208
    Implementación de un sistema de seguridad en medidores inteligentes (Smart Grids)
    Autores Rosas, Nelson Felipe, Sáenz, Javier, Camargo B., Carlos
    Publicado 2014-08-17
    Descripción: “... de lectura en las mediciones, los reportes de fallas y los cambios en la red. En países en desarrollo...”
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  • 209
    Modelos argumentativos: análisis tipológico para su aplicabilidad en el aula
    Descripción: “... elementos y estructura. Una vez realizado este análisis, se evalúa la aplicabilidad de cada uno de ellos en...”
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  • 210
    PERCEPCION DE LOS ESTUDIANTES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍAS ACTIVAS
    Autores DONALICIO-CREDIDIO, GISELLE
    Publicado 2024-02-06
    Descripción: “...Cada día en la educación emergen nuevas tendencias que, debido a su distintivo innovador, se...”
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  • 211
    Habilidades lingüísticas en niños de estrato sociocultural bajo, al iniciar la primaria.
    Descripción: “... aplicó individualmente a cada alumno el Instrumento para Evaluar Habilidades Precurrentes para la Lectura...”
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  • 212
    Pedagogía en construcción política y democracia para la transformación de la sociedad
    Descripción: “... aquí donde radican las falencias, si se tiene en cuenta que cada docente posee la facultad y la...”
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  • 213
    Los problemas internalizados y externalizados en la competencia académica de escolares.
    Descripción: “... los niveles de PIyE, y se compararon las puntuaciones que cada grupo obtuvo en los indicadores de CA...”
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  • 214
    Tratamientos innovadores utilizados en el manejo de las heridas crónicas
    Descripción: “... heridas cónicas, cada uno con evidencia científica de su utilidad en los distintos tipos de heridas...”
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  • 215
    Límites a las cláusulas modificativas de la responsabilidad contractual en el derecho romano
    Autores Díaz Lindao, Indira
    Publicado 2011-06-12
    Descripción: “..., identificar nuevas y adecuadas claves de lectura de las recientes problemáticas que se plantean en esta...”
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  • 216
    El tiempo en el cuidador del paciente con cáncer, un abordaje cualitativo
    Descripción: “... tiempo, la cultura y el tiempo biológico de cada persona. Basado en lo anterior, el objetivo del presente...”
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  • 217
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “..., reflexiona y construye conocimiento en torno a lo que es el objeto de esta investigación: “El pensamiento...”
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  • 218
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “..., reflexiona y construye conocimiento en torno a lo que es el objeto de esta investigación: “El pensamiento...”
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  • 219
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “..., reflexiona y construye conocimiento en torno a lo que es el objeto de esta investigación: “El pensamiento...”
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  • 220
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “..., reflexiona y construye conocimiento en torno a lo que es el objeto de esta investigación: “El pensamiento...”
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