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maestros » maestria (Expander búsqueda)
Mostrando 1 - 20 Resultados de 36 Para buscar 'maestros(as)', tiempo de consulta: 0.11s Limitar resultados
  • 1
    Sentimientos y pensamientos de jóvenes frente al acoso escolar : el suicidio como una alternativa.
    Descripción: “... maestros a no limitar sus acciones al momento de evidenciar conductas agresivas entre los estudiantes sino...”
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    Sentimientos y pensamientos de jóvenes frente al acoso escolar : el suicidio como una alternativa.
    Descripción: “... maestros a no limitar sus acciones al momento de evidenciar conductas agresivas entre los estudiantes sino...”
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    Sentimientos y pensamientos de jóvenes frente al acoso escolar : el suicidio como una alternativa.
    Descripción: “... maestros a no limitar sus acciones al momento de evidenciar conductas agresivas entre los estudiantes sino...”
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    Sentimientos y pensamientos de jóvenes frente al acoso escolar : el suicidio como una alternativa.
    Descripción: “... maestros a no limitar sus acciones al momento de evidenciar conductas agresivas entre los estudiantes sino...”
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  • 5
    Apreciación del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico
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  • 6
    Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... diseño no experimental, de enfoque cualitativo y alcance descriptivo. La población corresponde a maestros...”
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  • 7
    Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... diseño no experimental, de enfoque cualitativo y alcance descriptivo. La población corresponde a maestros...”
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  • 8
    Apreciación del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico
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  • 9
    Apreciación del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico
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  • 10
    Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... diseño no experimental, de enfoque cualitativo y alcance descriptivo. La población corresponde a maestros...”
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  • 11
    Apreciación del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico
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  • 12
    Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... diseño no experimental, de enfoque cualitativo y alcance descriptivo. La población corresponde a maestros...”
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  • 13
    Universidad de Caldas: un espacio para la reconciliación y construcción de paz desde el territorio en La Dorada, Caldas
    Autores Chamorro Caicedo, Luz Stella
    Publicado 2016-07-01
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  • 14
    Universidad de Caldas: un espacio para la reconciliación y construcción de paz desde el territorio en La Dorada, Caldas
    Autores Chamorro Caicedo, Luz Stella
    Publicado 2016-07-01
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  • 15
    Universidad de Caldas: un espacio para la reconciliación y construcción de paz desde el territorio en La Dorada, Caldas
    Autores Chamorro Caicedo, Luz Stella
    Publicado 2016-07-01
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    Universidad de Caldas: un espacio para la reconciliación y construcción de paz desde el territorio en La Dorada, Caldas
    Autores Chamorro Caicedo, Luz Stella
    Publicado 2016-07-01
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  • 17
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “... el Trastorno del Espectro Autista posibilitará al maestro generar estrategias en el aula de clase...”
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  • 18
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “... el Trastorno del Espectro Autista posibilitará al maestro generar estrategias en el aula de clase...”
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  • 19
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “... el Trastorno del Espectro Autista posibilitará al maestro generar estrategias en el aula de clase...”
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  • 20
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “... el Trastorno del Espectro Autista posibilitará al maestro generar estrategias en el aula de clase...”
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